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东电中学做好职称初评工作

时间:2015-10-30 19:26来源:教科室 作者:wrzh33 点击:

      中学职称申报与初评工作,是关系教师切身利益的大事。因指标有限,符合条件的人又多,僧多粥少的矛盾,特别突出。学校如何用好指标,让评职成为教师工作的助推剂,以便充分调动教师的工作积极性?东电中学为确保公开、公平、公正的原则,做了大量细致的工作。

     一是认真审核各项申报材料。将教师提交的申报材料,按省市文件要求,逐一审核。

     二是制订教师个人“基础分”执行细则。将教师的教龄、业绩、荣誉奖等项,按一定的标准计算分值,然后累计。

     三是教师“述职”。申报评职的教师,应对自己任职期间的工作情况进行总结,在初评会上向职称初评小组汇报。

     四是根据职称初评小组成员对申报职称教师的排位顺序,加上申报者“基础分”的顺序,进行综合排名。再经校长办公会审核,按职称指标名额进行公示。

     通过以上程序,确保了职称初评工作的公平、公正。东电中学今年的中职和高职初评工作已圆满结束。





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(责任编辑:教科室)
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